第五单元习作:围绕中心意思写 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-14 发布于山东
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第五单元习作:围绕中心意思写 课件 统编版语文六年级上册.pptx

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乐泪变让甜如果要分别用一个字表示左边的图片,你想到哪个字呢?暖

一、审题指导一起看看习作题目吧!

我能写什么:◎生活中发生过的事情或想象故事。我要写什么:◎选择一个感受最深的汉字写一篇习作。

我要怎么写:◎选择一个汉字的一个意思(可以是比喻义、引申义、象征义等)作为中心意思。中心意思应该体现人的情感、态度、行为,或者人与物的特点、状态等。◎从不同的角度选取合适的材料来表达中心意思。◎把最能体现中心意思的那部分内容写具体。写作要素:从不同角度选取合适的材料,表达中心意思。

习作误区“大闯关”以下哪些做法符合本次习作的要求?()(多选)A.围绕“等待是甜蜜的”这个中心意思来写时,详细叙述“我”知道爸爸在来接自己的路上,抱着甜蜜的心情耐心等待的经过,略写等到爸爸后一起回家的事情。B.围绕“妈妈对我的爱无微不至”这个中心意思来写时,详细描写妈妈催“我”快点练琴,略写妈妈录下“我”练琴的视频帮助“我”查漏补缺。C.选择汉字“梅”来写作时,介绍梅花的外形、生长规律、分布地区、作用。D.选择汉字“暖”来写作时,既写身体上感受到的暖,又写心里面感受到的暖。E.选择汉字“好”来写作时,既写他是个非常友好的人,又写他有很多爱好。√详写了体现中心意思的内容√围绕“温暖”这一个

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