青岛版七年级上册数学 第1章 基本的几何图形 1.4 线段的比较与作法.pptxVIP

第1章基本的几何图形1.4线段的比较与作法

观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗ababab(1)(3)(2)

学习目标（1）会用不同的方法比较两条线段的大小。（2）会画线段的和、差。（3）理解线段中点的概念，会用准确的数学语言表述。

情景活动一姚明身高：2.26米易建联身高：2.13米你知道他们谁更高吗？你是怎样得出这个结论的呢？那你知道如何比较两条线段的长短吗？

已知线段AB与线段CD，如何比较两条线段的长短？ABDC线段的比较议一议

3.1cm4.1cm12354678123546780第一种方法：用一把尺子量出两根绳子的长度，再进行比较.度量法

①②③CDAB=CDABEFABMNEFMNEFMNCDAB试比较绳子AB与绳子CD、绳子EF、绳子MN的大小？第二种：先把两根绳子的一端重合，另一端落在同侧，根据另一端落下的位置来比较.叠合法

比较两条线段大小（长短）的方法：度量法：用刻度尺分别量出线段AB、线段CD的长度，再比较线段AB、线段CD的长短（大小）.叠合法：将一条线段放在另一条线段上，使它们的一个端点重合，观察另一个端点的位置关系.

叠合法——从“形”的角度比较.度量法——从“数值”的角度比较.比较线段长短的两种方法

做一做1、估计下列图形中线段AB与线段AC的大小关系，再用刻度尺或用圆规来检验你的估计