基于高考评价体系的化学试题分析与教学启示——以“2024年高考新课标卷”为例.pdfVIP

中学化学2025年第7期·11·

基于高考评价体系的化学试题分析与教学启示

———以“2024年高考新课标卷”为例

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李猛张方源王后雄

(1.河南师范大学化学化工学院,河南新乡453007;

2.华中师范大学教师教育学院,湖北武汉430079)

摘要:基于高考评价体系与化学试题特征构建高考化学试题分析框架,运用分析框架对2024年高考新课标卷化学试题进

行分析。研究发现,新课标卷具有重视试题情境,体现高考核心功能;覆盖“四层”内容,落实素质教育目标;符合“四翼”要求,兼

顾不同类型学生等特点,据此提出教学建议。

关键词:高考评价体系;高考化学;情境化试题;新课标卷;高中化学

高考是我国一项具有鲜明特色的教育考试制内容特点;孙妍、王后雄基于高考评价体系与《普

度,体现了国家对人才