福建泉州市德化第二中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题及答案解析.docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于湖北
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福建泉州市德化第二中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题及答案解析.docx

福建泉州市德化第二中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题

材料一

诗与散文的区别:形而上和形而下

归纳的难点在于经验的有限性、狭隘性,因而要求最大限度地掌握经验材料。可是以有涯的生命追求无涯的经验,是一种悲剧。但如果不是一味追求理论的全面性,而是像胡适所主张的那样,在有限的经验中进行“大胆的假设”,又像波普尔所提倡的那样,不断地“试错”,反复排除经验狭隘性的局限,“小心地求证”,可能比之演绎法,比之普遍的概念到特殊的概念,成功概率要高得多。归纳法还有一种特殊的形态,那就是个案分析,也就是所谓从一粒沙子中看世界,从一滴水中看大海,不一定要把全世界所有的水都收集到自己的实验室里。在我看来,把归纳和比较结合起来,是更为有效的办法,对此,我们可以把既是诗人又是散文的人的作品拿来比较,因为这里有现成的可比性。

以李白而言,在诗歌中李白是反抗权贵的,不能忍受向权贵摧眉折腰的,而在散文中,尤其那些“自荐表”中,李白向权贵发出乞怜是一点也不害臊的。在《与韩荆州书》中,他以夸耀的口吻说自己从十五岁起就“遍干诸侯”。阅读李白全部作品,会发现有两个李白:一个在诗里,是颇为纯洁而清高的;一个在散文里,是非常世俗的。诗人柳宗元和散文家柳宗元也有重大分化。他在《小石潭记》中把所发现的自然描写得那么空灵、美好。虽然是很“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”

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