数学基础模块上册3.5《函数的实际应用举例》教案2.docVIP

第____次课教案___月___日第___周星期___

章节

§3-5函数的应用

课型

新授

教时

1

教学目的

1、学习目标:让学生经历从实际情境中抽象出数量关系和变量之间的变化规律，从而建立函数模型的过程；

2、技能目标:培养学生借助函数模型表达数学规律及运用函数性质分析问题、解决问题的能力；

3、情感目标:发展学生应用数学知识与方法解决问题的意识和能力，让学生从中体会数学的价值。

教学重点

分析题意并建立函数模型

教学难点

建立函数模型

教具及准备工作

收集教学资料，了解学生预习情况

授课主要内容及板书设计

§3-5函数的实际应用

（一）例1

（二）例2

教学札记

教学过程与内容

教法、学法

一、回顾：

生活中的许多事物之间存在着数量关系，有效运用函数表达这些数量关系往往有助于我们解