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小学科学探究活动与校园文化墙的科学精神培育论文

**摘要**

在小学科学教育中，探究活动与校园文化墙的结合，能够有效培育学生的科学精神。本文从概念阐述入手，分析科学探究活动与文化墙建设的内在联系，探讨科学精神培育的具体路径。通过理论与实践相结合，为小学科学教育提供可操作的策略。

**关键词**

科学探究活动；校园文化墙；科学精神；小学教育

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###一、概念阐述

科学探究活动是小学科学教育的重要形式，它通过引导学生观察、实验、思考，培养其科学思维和创新能力。校园文化墙则是校园环境的重要组成部分，通过可视化展示科学知识、科学家故事等内容，营造浓厚的科学氛围。两者结合，能够潜移默化地培育学生