小学英语课堂形成性评价在提升学生综合素养中的作用论文.docx

小学英语课堂形成性评价在提升学生综合素养中的作用论文

**摘要**

在全球化时代背景下，小学英语教育作为素质教育的重要组成部分，其评价方式对学生的综合素养发展具有深远影响。本文聚焦小学英语课堂形成性评价的实践价值，通过理论分析与案例研究，探讨其如何促进学生在语言能力、思维品质、文化意识等方面的全面发展。形成性评价不仅能够及时反馈学习效果，更能通过动态调整教学策略，激发学生的学习兴趣与主体意识。文章结合教育实践，提出优化形成性评价的具体路径，为提升小学英语教学质量提供参考。

**关键词**

小学英语；形成性评价；综合素养；教学策略；学生发展

---

###一、引言与背景

（一）形成性评价的内涵