幼儿语言启蒙文学素养培养策略与实践.pptVIP

;;;案例一：比小手（儿歌）;案例二：伞能够做什么（儿歌）;案例三：“没长耳朵”的小老虎（故事）;案例四：小树叶（散文）;;第二节幼稚园文学活动的特点与教育要求

;一、幼稚园文学活动的内涵;;二、幼稚园文学活动的特点;三、幼儿文学活动的教育目标;;第三节

幼儿文学活动的设计与组织;一、幼儿文学活动的设计与组织“三步曲”

;1.引导幼儿通过各种方式欣赏文学作品

;（1）导入活动的方式;（2）提问的设计;（3）活动材料的选择;2.引导幼儿体验、了解文学作品,迁移作品经验;3.引导幼儿环绕文学作品进行创作性想象和语言表示;案例：我是三军总司令（诗歌仿编）;二、几个特殊形式文学活动的设计与组织

;1.猜谜语活动的设计与组织;2.诗歌、散文仿编活动的设计与组织;3.故事创编活动的设计与组织;思考与练习:

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