【苏教版】（新版三年级上册语文：教案25.docVIP

9寓言二则[~#@%]

教学目标

【知识与技能】

1.会认10个生字,会写10个生字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能说出“亡羊补牢”和“揠苗助长”这两个成语的意思。

3.通过读句子,说出每组句子的不同。

【过程与方法】

在朗读中感知课文内容,感悟词句,了解寓意。

【情感、态度与价值观】

懂得做错了事一定要及时改正和做事不可急于求成的道理。【重点难点】[@^%#]

重点:

1.会认10个生字,会写10个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解成语“揠苗助长”“鹬蚌相争”的意思。

3.通过读句子,说出每组句子的不同。[@^#~]

难点:

懂得寓言故事中蕴含的道理。

【教学准备】

教师:生字词卡片,多媒体课件,课文内容的录音或录像。

学生:预习生字新词。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、揭示课题,引入新课

1.出示“寓言”二字,学生齐读。师:能说说你读过的寓言是怎样的吗?

(“寓言”是一种文学体裁,它往往借一个虚构的小故事来说明一个深刻的道理。)[*^#%]

2.再出示“二则”二字,学生齐读“寓言二则”,说说“寓言二则”是什么意思。

3.出示“禾苗”图片,介绍禾苗的生长规律。

(春种、秋收)[^~*@]

4.这节课,我们一起来学习一则有关禾苗的寓言。(板书:揠苗助长)指名读,齐读。