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初中物理课堂中科学探究能力的培养策略研究论文

**摘要**

在初中物理教学中，科学探究能力的培养不仅是学科核心素养的体现，更是学生未来适应科学社会发展的重要基础。本文以科学探究能力培养为切入点，结合当前初中物理课堂的实际情况，探讨有效的教学策略。通过分析科学探究能力培养的重要性、当前教学中存在的问题及改进方向，提出将实验操作与理论教学深度融合、创设问题情境、强化学生主体参与等具体措施，旨在为初中物理教师提供实践参考，提升科学探究教学质量。

**关键词**

初中物理；科学探究能力；教学策略；核心素养；实验操作

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**一、引言**

科学探究能力是初中物理教学的核心目标之一，它不仅关乎学生对物