高中美术《剪纸艺术：文化传承与创新实践》项目式学习教案.docx

高中美术《剪纸艺术：文化传承与创新实践》项目式学习教案

一、课程设计与理念

（一）【核心素养目标】

本课程旨在通过“剪纸艺术”这一非物质文化遗产项目，全面提升高中学生美术学科核心素养。具体目标如下：

1.【图像识读】：引导学生鉴赏不同地域、不同风格的剪纸作品，能够识读其造型、色彩、构图特征，理解其符号化的图像语言与象征意义。

2.【美术表现】：掌握剪纸的基本技法（折叠、阴刻、阳刻、镂空），并能运用这些技法进行独立的创意构思与表现，创作出具有个性与新意的剪纸作品。

3.【审美判断】：在赏析与实践中，理解剪纸艺术质朴、夸张、简练的独特美感，能够对剪纸作品的形式美感和文化内涵做出自己的判断与评价。