小学语文五年级上册《落花生》第一课时精品教案 _1.docx

小学语文五年级上册《落花生》第一课时精品教案

一、教学设计总览

（一）设计理念

本教学设计以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足于“语文核心素养”的落地与转化。设计力图打破单篇课文教学的局限，将《落花生》置于“一花一世界”大单元整体视域下进行审视与架构，致力于实现工具性与人文性的深度统一。教学聚焦于“实用性阅读与交流”学习任务群，引导学生在真实的语言运用情境中，通过积极的语文实践活动，感知文本的思想内涵与言语智慧，构建对“借物喻人”这一中华传统表达方式的认知，并初步联系生活进行迁移思考。全过程贯穿“以学生为中心”的理念，通过任务驱动、合作探究、多元联结等策略，促进学生语