高中美术教学中非遗文化传承的师资培养策略研究论文.docx

高中美术教学中非遗文化传承的师资培养策略研究论文

**摘要**

在全球化浪潮与传统文化传承的双重夹击下，高中美术教育作为非遗文化传承的重要载体，其师资培养策略成为亟待破解的难题。本研究以情感化视角切入，结合教育实践与非遗保护现状，探讨师资培养的具体路径，旨在通过系统化策略提升教师的文化认同与实践能力，让非遗文化在美术课堂中焕发新生。研究采用案例分析与文献梳理相结合的方法，为非遗文化传承提供可操作的师资培养方案。

**关键词**

非遗文化；高中美术；师资培养；文化传承；情感教育

---

###一、引言

教育是文化的火种，而教师则是火种传递的引路人。在高中美术教育中，非遗文化的传承不仅关乎技艺的