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教师师德师风考核评价标准（试行）

一、考核评价对象

全校在编在岗专任教师、教学辅助教师、兼职授课教师，均纳入师德师风考核范围。非在编聘用授课教师参照本标准执行。

二、考核评价原则

1.坚持立德树人导向：以新时代教师职业行为规范为核心，突出育人责任，把思想政治素质和职业道德表现作为考核首要标准。

2.坚持全面客观公正：覆盖教师教育教学全流程，多主体多元评价，定性与定量相结合，既看日常表现也看关键事件表现，避免以偏概全。

3.坚持奖惩并举：考核结果与评优评先、职称晋升、绩效分配直接挂钩，强化正向激励，严肃师德失范处理，落实师德“一票否决制”。

4.坚持民主公开透明：考核标准、程序、结果全程