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教师职业道德量表（TPI）使用与考核标准

一、教师职业道德量表（TPI）基本框架与适用范围

教师职业道德量表（TeachingProfessionEthicsInventory,TPI）是基于我国《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》开发的标准化量化评估工具，核心功能为教师入职筛选、在职考核、职称评审、评优评先的道德水平量化测评，也可用于教师自我职业道德反思与专业发展。本量表共设置5个一级维度、17个二级维度、52个三级观测指标，采用李克特5点计分法，总分范围为52-260分，信度系数α=0.892，结构效度拟合指数C