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- 2026-07-15 发布于云南
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小学二年级英语《Unit2ThisisourhouseLesson1》教学设计
一、教材与学情分析
(一)教材分析
本课选自《新概念英语青少版StarterB》Unit2,课题为“Thisisourhouse”。本单元的核心话题围绕“家(House)”展开,是学生日常生活中最为熟悉和亲切的场景之一。Lesson1作为本单元的起始课时,主要功能在于导入单元主题,呈现核心词汇与基础句型。教材内容通过生动有趣的图片和简短的对话,展示了主角Flora和她的家,引出了关于家庭居室名称的词汇,如house,livingroom,kitchen,bathroom,bedroom等【核心素养核心】【基础】。这些词汇是描述生活环境的基石,句型“Thisis...”是介绍他人或事物的基础表达,具有极高的复现率和实用性,是构建后续语言能力的【重要】基石。本课内容与学生的现实生活紧密相连,易于激发学生的学习兴趣和表达欲望,为后续深入学习描述房间功能、物品以及家庭成员在房间内的活动等内容做好铺垫。
(二)学情分析
本课的教学对象为小学二年级学生。该年龄段学生具有以下显著特点:心理上,活泼好动,好奇心强,模仿能力强,但注意力集中时间相对较短,以直观形象思维为主【重要】。语言基础上,经过StarterA的学习,学生已经掌握了基本的课堂指令、简单的问候语、26个字母
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