高中无人机航测在校园地理教学中的创新路径研究论文
**摘要**
随着科技的飞速发展,无人机航测技术逐渐渗透到教育领域,为高中地理教学提供了新的视角和手段。本研究以高中校园为研究对象,探讨无人机航测在地理教学中的创新应用路径,旨在通过技术赋能提升地理课堂的实践性和趣味性,培养学生空间思维和地理核心素养。研究发现,无人机航测能够有效补充传统教学模式的不足,通过数据采集、三维建模和虚拟现实等手段,增强学生对地理现象的理解,同时促进跨学科融合。本研究结合具体案例,提出无人机航测在校园地理教学中的实施策略,为教育工作者提供实践参考。
**关键词**
无人机航测;高中地理;创新路径;地理教学;核心素养
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