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高中英语科技创新写作教学策略与实践论文

**摘要**

在全球化与信息化加速发展的时代背景下，科技创新已成为推动社会进步的核心动力。高中英语作为培养学生跨文化沟通能力与批判性思维的重要学科，其教学实践需与时俱进，将科技创新主题融入写作教学，以提升学生的综合素质与未来竞争力。本文基于学科核心素养与教学实践，探讨高中英语科技创新写作的教学策略，通过案例分析与策略优化，构建兼具实用性与创新性的教学模式，助力学生将英语写作与科技创新思维深度融合，为未来学术与职业发展奠定坚实基础。

**关键词**

高中英语；科技创新；写作教学；教学策略；跨文化沟通

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**一、引言**

教育的本质是点燃学生的智慧火花