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2026年中学教资德育章节专项试题及参考答案

一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

1.德育的功能可以分为社会功能、个体功能和教育功能，下列选项中属于德育个体性功能的是（）

A.促进政治稳定B.提升个体道德素养C.传承优秀文化D.保障经济发展

2.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者与德育内容的矛盾C.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.德育内容与德育方法的矛盾

3.班主任王老师在对学生进行德育时，注重循循善诱，以理服人，从提高学生认知入手，调动学生的主动性，引导他们积极向上，王老师的做法符合（）

A.疏导原则B.长善救失原则C.因材施教原则D.知行统一原则

4.某中学在开展“诚信教育”活动时，不仅组织学生学习诚信相关的理论知识、道德规范，还要求学生在考试、作业、日常交往中践行诚信要求，做到言行一致，该学校的做法符合德育的（）

A.尊重信任与严格要求相结合原则B.知行统一原则C.教育影响一致性与连贯性原则D.正面教育原则

5.针对班里经常违纪但绘画能力突出的学生，美术老师引导他担任班级宣传委员，负责黑板报的设计工作，同时鼓励他改掉违纪的坏习惯，将精力更多投入到学习和集体服务中，该老师的做法主要遵循的德育原则是（）

A.长善救失原则B.集体教育