商务礼仪（第六版）教案 3.5位次礼仪（第2课时）.docx

模块三商务交往礼仪

单元四位次礼仪（共2课时）

第2课时：三、会谈位次；四、会议位次；五、用餐位次

基本

信息

内容

授课

班级

授课

时间

课题

单元五位次礼仪

会谈位次；

会议位次；

五、用餐位次

课型

理论讲授+绘图模拟实训课

课时

第2课时（45分钟）

学情

分析

学生分不清横桌/竖桌会谈宾主位置；主席台左右排序容易搞反；多边会谈、小型会议三种布局容易混淆，商务宴席实操座次安排频繁出错。

教学

目标

1.素养目标：熟练运用位次礼仪营造正式、尊重的商务氛围，做事周全规整，体现专业形象。

2.知识目标：熟记双边横桌、竖桌会谈座次；大型主席台、小型三类会议位次；中餐桌次/圆桌座次、