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商务礼仪（第六版）教案 2.3仪态礼仪（第3课时）.docx

商务礼仪（第六版）教案 2.3仪态礼仪（第3课时）.docx

    模块二商务人员基本礼仪

    单元三仪态礼仪（共3课时）第3课时：六、手势七、界域

    基本

    信息

    内容

    授课

    班级

    授课

    时间

    课题

    单元三仪态礼仪

    六、手势七、界域全仪态综合情景实训

    课型

    理论讲授+示范演示+综合情景实训

    课时

    第3课时（45分钟）

    学情

    分析

    经过前两课时站、坐、走、蹲、表情的基础训练，学生已掌握各单项仪态规范，但缺乏将全套仪态融会贯通于真实商务接待场景的能力；手势使用随意、人际距离意识薄弱是本节课需重点突破的短板；需要通过完整情景模拟提升综合应用能力。

    教学

    目标

    1.素养目标：懂得尊重他人身体与私人空间，举止优雅有度，全方位塑造完整商务职业气质。

    2

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