小学一年级劳动教育《校园小管家：擦黑板与整理讲桌》精品教学设计.docx

小学一年级劳动教育《校园小管家：擦黑板与整理讲桌》精品教学设计

一、教材分析

（一）教学内容在课程体系中的定位与作用

【核心地位】本项目九《擦黑板和整理讲桌》隶属于人教版一年级下册劳动教育教材第三章“校园劳动我能行”。在完成了前两个章节“生活自理爱劳动”和“家务劳动小帮手”的基础上，本单元将劳动场景从个人生活延伸至集体空间，是学生从“自我服务”向“公共服务”跨越的关键一步16。它不仅是简单的清洁技能传授，更是培养学生集体荣誉感、责任担当意识和社会适应能力的启蒙课。该项目的学习，为学生后续参与更复杂的班级值日、校园美化乃至社区服务等公益劳动奠定了坚实的情感基础和行为习惯基础13。

（二）教