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- 2026-07-16 发布于四川
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小班篮球特色活动总结〔一〕
球,曲线组成的完美形体,无棱无角,是孩子玩耍,开发智力、训练
动作的协调能力、提高反响敏捷度的好东西,大多数孩子都喜欢球。玩球
示此外我认为有时不会拍球的幼儿只是还没有找到拍球的感觉教师此时可以帮助他们寻找这种感觉比方我们班的胡依晗朋友怎么练习也拍不起球急得她一拍球就哭其实她每次练得都很认真就是不成功于是我们教师就抓着他的手不停的拍球让她感受拍球怎样用力慢慢的教师用
是游戏活动中必不可少的工程,因为它有弹性,又平安,滚、扔、拍、踢、
用棍子打、投篮圈,无所不能。在儿童的身心开展中,球类游戏不仅给孩
子带来了极大的乐趣,而且在游戏的乐趣中,训练了儿童的头脑反响、眼
手协调和动作技巧。因此,我们小班在这学期开场了玩球,根据我们的目
标和幼儿的特点,我们从幼儿拍球入手,逐渐提高幼儿对玩球的兴趣,进
而激发幼儿寻找球的多种玩法。
一、从拍球入手,训练幼儿根本的玩球技能。
幼儿拍球动作的根本要领是:前臂、手腕、手背等部位的肌肉共同协
调用力将球拍起,当球从地面反弹起来时,手要自然地随着球向上抬起缓
人击地转接球夹球练习背背夹球胸前夹球侧肩夹
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