原创力文档E-mail：jxyglcn@163.com2018年1月1日·49·
历史“核心素养”培育问题剖析*
宋波
（江苏省邳州市第四中学，江苏邳州，221300）
摘要发挥核心素养对立德树人的正面作用，是历史核心素养培育的价值取向。在历史核心素养的培育过程中存在
着诸多问题：盲目跟风、艰难落地、呈现牵强、课改虚假、教师蜕
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