布鲁姆教学目标分类法.ppt

布鲁姆教学目标分类法*;*按照布鲁姆的“教育目标分类法;*这个结构对于给问题分类十分有;*这一类问题解决要使学生了解事;*这类问题主要解决学生初步理解;*要求学生在不同环境运用基础的;*这类问题要求学生认真详细地研;*这类问题要求学生对问题主题进;*这类问题要求学生根据相关的评;*有用的结构–下面的三个层次;*有用的结构–上面的三个层次;*常用学习目标阐述法认知领域的;*常用学习目标阐述法情感类的教;*新课标描述学习目标常用行为动;*新课标描述学习目标常用行为动;*新课标描述学习目标常用行为动;*新课标描述学习目标常用行为动;*学习目标编写中应注意的问题误;*学习目标编写中应注意的问题误;*研习案例（20‘）阅读《称赞;*编写学习目标（15’）**课;*展示两两交流，互相评议，提出;*知识可视化工具的应用借助概念;谢谢大家！ThankYou！