1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 医药卫生
  5. 心理学试题/课件

1.6《管理我们的情绪》教学设计-教科版科学六年级上册2026秋.pdf

1.6《管理我们的情绪》教学设计-教科版科学六年级上册2026秋.pdf

    1.6《管理我们的情绪》教学设计

    一、教材分析

    本课是六年级心理健康与生命健康主题内容，围绕情绪认知、情绪成因、情

    绪影响、情绪调节四大核心展开。教材以学生日常场景切入，设置聚焦、探索、

    研讨、拓展四大模块，搭配记录表、思维导图、压力疏解盒实践活动，将抽象情

    绪转化为可观察、可探究、可实践的学习内容。本课承接人体健康相关知识，让

    学生明白情绪是身心健康重要组成部分，学会分辨正负情绪、掌握调节方法，树

    立情绪管理意识，为终身心理健康奠定基础。

    二、学情分析

    六年级学生已具备丰富情绪体验，经常出现快乐、愤怒、

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >