2.1 声音的产生与传播 课件（内嵌视频）2026-2027学年物理沪科版八年级全一册.pptxVIP

第一节：声音的产生与传播;声音的产生与传播

物理观念

通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件

知道声音是由物体振动发生的

知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同

科学思维

通过观察、实验、讨论等科学探究活动，培养学生观察现象、提出问题、设计实验、分析数据并得出结论的能力

科学探究

通过实际测量活动，培养学生的观察、实验和记录能力

科学态度与责任

体会到科学技术与社会、生活是密切联系的;声音如何产生的呢？;;;;;;;;;;;;;;;固体可以传播声音;;;;;;;;;;;;;;;;;;;声音的产生和传播;声音的产生与传播

产生

由物体的振动产生，振动停止，发声也停止

传播

①可以在固、液、气体中传播；真空不能传声

②介质：声音的传播需要物质，这样的物质叫作介质

③声波：声音以波的形式传播，叫作声波

声速

①声速：表示声音传播的快慢。大小等于声音在1秒内传播的距离。

公式：v=s/t

②影响因素：与介质的种类和介质的温度有关。

温度15℃的空气中声速为340m/s，

③回声：人耳区别原声和回声的最短时间间隔0.1s，

障碍物与发声体最短距离17m。

④回声的应用：回声测距、加强原声。;下课