3.1.1 二次根式的概念及性质 课件 2026-2027学年湘教版数学八年级上册.pptxVIP

新湘教版八年级上册数学第3章二次根式3.1.1二次根式的概念及性质

学习目标1.了解二次根式的概念，能判断一个式子是否是二次根式.2.掌握二次根式有意义的条件.3.理解并掌握二次根式的两个基本性质4.经历知识生成过程，渗透类比、转化的数学思想，培养由特殊到一般的思维能力

(1)2，3，5的算术平方根分别是怎样表示的?任务导入2，3，5的算术平方根分别为(2)用运载火箭发射航天飞船时，火箭必须达到一定的速度(称为第一宇宙速度)，才能克服地球的引力，将飞船送入环地球运行的轨道.第一宇宙速度v与地球半径R之间存在如下关系：v2=gR，其中g为重力加速度.若已知地球的半径R，则第一宇宙速度v是多少？(用带有根号的式子表示)因为速度一定大于0，所以第一宇宙速度

探索展示(3)比较(1)(2)的结果，它们在表达形式上有什么共同特征？都是形如的式子.我们把形如的式子叫作二次根式，根号下的数叫作被开方数.注意：a可以是数，也可以是式.

探索展示我们知道:每一个正实数。有且只有两个平方根，分别为和，其中称为a的算术平方根.同时，在实数范围内，负实数没有平方根，因此，只有当被开方数是非负实数时，二次根式才在实数范围内有意义.二次根式有意义的条件:只有当被开方数是非负实数时，二次根式才在实数范围内有意义.反之也成立，即有意