3.2 探究 平面镜成像的特点 课件（内嵌视频）2026-2027学年物理沪科版八年级全一册.pptxVIP

第二节探究：平面镜成像规律;探究平面镜成像规律

物理观念

理解光的反射定律，掌握平面镜成像的基本原理

了解虚像的形成及其性质，能够解释平面镜成像的现象

科学思维

通过实验观察和分析，培养学生的观察能力和逻辑思维能力

学会利用光的反射定律和虚像概念解决实际问题

科学探究

掌握平面镜成像的实验操作方法，能够独立完成实验

通过实验探究，发现平面镜成像的规律，培养学生的实验探究能力

科学态度与责任

培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神

激发学生对物理学的兴趣，增强他们探索科学奥秘的欲望;新课导入;当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“人”就是你的像。国家大剧院的倒影实际上就是大剧院在水中的像。这个像有什么特点呢?物体在镜子里的像是如何形成的?;提出问题：;设计实验;（1）为什么用玻璃板替代平面镜？;进行实验;实验结论;在“探究平面镜成像的特点”实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。;;（4）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验，目的是.;（8）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这说明像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在