高职三年级思想政治专题课：新任管理岗位学生干部纪律意识与廉政素养培育教案.docxVIP

高职三年级思想政治专题课：新任管理岗位学生干部纪律意识与廉政素养培育教案

??一、学习目标

??依据高职院校思想政治课程标准，结合学生干部培养实际，本专题课程旨在通过结构化、情境化的学习体验，使即将或刚刚担任校级、院系级重要管理岗位的学生干部（以下简称“新任学生干部”）实现以下三维目标：

??在知识与技能维度，学生能够精准识记并阐述《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》中的核心条款（与学生工作相关的部分），以及学校《学生干部管理条例》、《学生活动经费使用管理办法》等校内规章的关键要求；能够辨析学生工作中常见的廉洁风险点，如活动经费报销、评奖评优推荐、物资采购、人员任用等环节的潜在问题；掌握规范的决策流程、公示方法与财务记录技能。

??在过程与方法维度，学生将通过案例分析、情境模拟、小组辩论等探究性学习活动，发展出基于证据的风险评估能力、合规性审查思维以及合乎程序的决策方法。能够运用“政治三力”（政治判断力、政治领悟力、政治执行力）的初级模型分析学生工作情境，运用“四种形态”的思维开展批评与自我批评。

??在情感态度与价值观维度，学生能够深刻认同学生干部的权力来源于同学信任与组织授权，必须用于服务同学、促进集体发展；树立起对纪律规矩的敬畏之心，内化“清白做人、干净做事”的廉洁价值观；增强组织归属感与角色使命感，初步形成为同学服务的公仆意识与奉献精神，筑牢拒腐