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暑假科技创新小制作——环保太阳能多功能收纳装置实践活动方案

一、活动背景

随着全球生态环境问题日益突出，绿色低碳、节能环保已成为新时代发展的核心理念，生态文明教育、绿色科技创新教育也成为中小学素质教育的重要内容。培养青少年的环保意识、节能理念和绿色创新能力，引导青少年践行低碳生活、探索环保科技，是落实立德树人根本任务、培育新时代创新型人才的重要举措。

太阳能作为清洁、可再生、无污染的绿色能源，是当下应用最广泛的新能源技术，太阳能充电宝、太阳能灯具、太阳能收纳设备等产品已广泛融入日常生活。对于中小学生而言，新能源科技看似高端复杂，实则贴近生活、易于探究。暑假期间，学生拥有充足的自主时间，可依托生活化材料，开展绿色科技实践活动，在动手制作中了解新能源原理、树立环保理念、提升创新能力。

当前多数学生缺乏新能源知识储备和环保实践体验，对可再生能源的应用原理、节能科技的研发逻辑认知匮乏，同时存在随手浪费能源、忽视资源循环利用的问题。为引导学生树立绿色低碳理念，普及新能源科普知识，锻炼学生科技创新与废物利用能力，丰富暑期实践生活，特开展本次“环保太阳能多功能收纳装置”科技创新小制作活动。本次活动依托废旧环保材料和简易太阳能配件，制作兼具收纳、充电、照明功能的智能装置，实现科技创新与环保实践的深度融合。

二、活动主题

践行绿色低碳，科创赋能生活——自制太阳能多功能收纳装置

三、