（2026秋新教材）4.3《做个水钟》PPT课件-2026-2027学年科学六年级上册教科版.pptxVIP

2026秋季新版

教科版六年级科学上册;;;;明确任务;制定方案;;制定方案;制定方案;;测试与制作;测试与制作;测试与制作;1.计时前先粘好画刻度线的纸条（提前标记好0刻度,起始水位）。

2.计时开始后，每过1分钟，用黑色记号笔在纸条上画一个刻度来标记水位。;测试与制作;测试与制作;交流;交流;拓展;课本：

第29页第1、3、4题;1、天阴下雨时，无法用水钟来计时。

2、制作受水型水钟时，用漏到下面瓶子里的水的刻度计时。

3、我们可以通过调节滴水孔的大小来调节泄水型水钟的滴水速度。

4.要提高水钟计时的精确度，我们需要控制好水流出的速度。

5.水钟和日晷一样只能在有太阳的时候使用。;判断题

1.制作滴漏时，我们可以选择一个圆柱形的塑料瓶作为制作材料。

2.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直到水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。

3.看起来缓缓滴漏的水实际流失得非常快。

4.“泄水型”水钟的容器内装有300毫升液体，前10毫升和最后10毫升滴水的速度不一样。

5.我们可以通过控制水压来保证水钟计时的准确性。;1.我们做的小水钟的漏水孔越大，水流出的速度()。

A.越慢

B.越快

C.没有影响

;2.英英自制了一个如图所示的水钟，水钟的刻度条贴在下面的容器上。由此可以判断，它是()水钟。

A.泄水型

B.受