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- 2026-07-20 发布于北京
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课程教案4-5-2-15
环节六-指导语
1、小朋友们,今天老师带来了记忆磁盘,请小朋友们伸出小食指和老师一起摸一摸磁盘的
第一行、第二行、第三行...一共有。(好,老师要发磁盘了,谁先坐好先给谁发,为小
朋友分发记忆磁盘)。
2、记忆磁盘上住着很多卡片宝宝,老师给小朋友们5秒钟的时间,请小朋友们大眼睛看仔
细,它们都在什么位置上,5、4、3、2、1(磁盘翻转背对小朋友),请小朋友们按照刚才
看到的卡片的位置,把卡片摆放好,要和老师的一样哦。
3、老师翻过来,请小朋友们对比一下,你的卡片和老师的卡片是在一个位置上么,摆错位
置的小朋友请调整一下。
4、小朋友们准备好,大眼睛看仔细(老师把磁盘中倒转1块右上、交换一次、干扰训练,
讲列的变换),老师翻过来磁盘,请小朋友看一看哪只卡片发生变化了,5、4、3、2、1(5
秒钟),(老师翻转磁盘,磁盘背对小朋友)请小朋友们在自己的磁板上进行修改。
5、老师翻转磁盘,请小朋友们对比一下是不是在右上某某翻了个跟头,交换一次、干扰训
练,没有摆对的小朋友请修改一下。
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