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- 约7.86千字
- 约 20页
- 2026-07-18 发布于四川
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单元总览
本单元以“Friendship”为核心主题,旨在引导学生思考友谊的真谛、价值以及在不同情境下如何建立和维护友谊。通过一系列听、说、读、写活动,学生将不仅学习与友谊相关的词汇和表达方式,更能在语言实践中提升综合语言运用能力,培养积极的情感态度和价值观。
单元教学目标
1.知识与技能:
*掌握本单元核心词汇(如:upset,ignore,concern,settle,suffer,recover,pack,getalongwith...)及重点句型(如:Itwasthefirsttime...;Iwonderif...)。
*理解并能运用直接引语与间接引语的转换。
*能读懂关于友谊的记叙文和议论文,理解作者观点和情感。
*能就“友谊”主题进行口头讨论和书面表达,清晰阐述自己的看法。
2.过程与方法:
*通过小组合作、角色扮演、讨论等方式,主动参与语言学习过程。
*学习运用阅读策略(如:略读、查读、预测、推理)理解文本。
*在语境中学习和运用词汇语法,提高语言运用的准确性和流利度。
3.情感态度与价值观:
*认识到友谊在人生中的重要性,学会珍惜和维护真挚的友谊。
*培养理解他人、关心他人、乐于助人的品质。
*学会在困境中寻求友谊的支持,以及如何给予朋友支持。
教学重难点
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