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大学本科临床医学专业《系统解剖学》第一讲教学设计

一、基本信息与教学目标

（一）课程名称：系统解剖学（SystematicAnatomy）

（二）授课课题：绪论、骨学总论

（三）授课对象：大学本科临床医学专业（五年制、5+3一体化）一年级学生

（四）授课学时：2学时（90分钟）

（五）课程性质与地位：系统解剖学是研究人体正常形态结构的科学，属于生物科学中形态学范畴，是医学科学中最重要的【基础】学科之一，是医学生进入医学殿堂的第一门核心课程，被誉为“医学的脊梁”。本课程为后续学习生理学、病理学、外科学等所有基础与临床课程奠定不可或缺的形态学基础29。

（六）教学目标：

1、【知识目标】：

（1）掌握人体解剖学的标准姿势、方位术语（上、下、前、后、内侧、外侧、内、外、浅、深、近侧、远侧）以及人体的轴（垂直轴、矢状轴、冠状轴）和面（矢状面、冠状面、水平面）。这是学习后续所有内容的【基础】语言和逻辑起点。

（2）掌握骨的分类（长骨、短骨、扁骨、不规则骨）及其形态特点和分布规律。

（3）掌握骨的构造（骨质、骨膜、骨髓）及其功能意义，尤其是红骨髓与黄骨髓的分布与转换。

（4）熟悉骨的化学成分和物理特性，理解年龄对其的影响。

（5）了解系统解剖学的定义、分科及学习目的。

2、【能力目标】：

（1）能够在自身或模型上准确指出并描述标准解剖学姿势。

（2）