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基于核心素养的高中体育健康行为养成路径分析论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中体育健康行为养成成为提升学生综合素质的关键环节。本文基于学生身心发展规律与教育实践需求，通过分析当前体育健康教育的现实困境与时代诉求，探讨核心素养视域下高中体育健康行为养成的有效路径。研究强调，行为养成需以学生主体性为出发点，以系统化课程设计为支撑，以多元化评价机制为保障，旨在推动体育健康教育的内涵式发展，为学生的终身健康奠定基础。

**关键词**

核心素养；高中体育；健康行为；行为养成；教育路径

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###一、背景分析

（一）**现实困境：体育健康教育的实施瓶颈**

1.**内容与形式脱