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阿里山的姑娘（教案）：人音版音乐六年级上册

【基础】在正式开启《阿里山的姑娘》的教学旅程之前，我们有必要对本课例在小学音乐教育体系中的坐标进行一次精准的锚定。本课选自人音版六年级上册第六单元“两岸情深”，这不仅是小学高段的一节常规唱歌课，更是承载着中华民族文化认同与情感联结的重要载体。从学科核心素养的视角审视，本课需要完成的不仅仅是知识与技能的传授，更是要引导学生在审美感知中体验台湾高山族民歌的独特韵味，在艺术表现中抒发对祖国宝岛的热爱之情，在文化理解中深化“两岸一家亲”的民族认同感。因此，本课的教学设计将深度融入《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的理念，以“审美感知”为基础，以“艺