2026年秋人教版小学六年级数学上册第2单元《分数除法》教案.docxVIP

2026年秋人教版小学六年级数学上册第2单元《分数除法》教案

一、教材分析

（一）单元内容与课标要求

2026版义务教育数学课程标准提出，第三学段（5-6年级）数与代数领域，要引导学生能进行简单的分数除法运算，能解决分数除法相关的简单实际问题，在运算与问题解决中发展运算能力、推理意识与应用意识。本单元是2026秋人教版小学六年级数学上册第二单元，属于数与代数领域的数的运算内容，单元主要教学内容分为四个模块：第一模块是倒数的认识，为分数除法的计算做铺垫；第二模块是分数除法计算，包括分数除以整数、一个数除以分数、分数混合运算；第三模块是分数除法实际应用，包括已知一个数的几分之几是多少求这个数、已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数，以及分数语境下的和倍、差倍问题；第四模块是单元整理复习，帮助学生梳理单元知识体系，巩固核心方法。

（二）单元知识的前后联系

本单元知识在整个小学数的运算体系中起到承上启下的关键作用：一方面，它扩展了除法运算的范围，让学生理解无论是整数还是分数，除法的本质都是乘法的逆运算，帮助学生统一了乘除法的关系，完善了数的运算知识结构；另一方面，本单元的内容是学生后续学习比的性质、百分数运算、比例以及更复杂的实际问题的重要基础，学生对分数除法算理和方法的掌握程度，直接影响后续代数知识的学习。

二、学情分析

（一）已有知识与活动经验

知识基础：六年级学生已经掌握了整数除