（2026秋新教材）4.4《改进水钟》PPT课件-2026-2027学年科学六年级上册教科版.pptxVIP

2026秋季新版

教科版六年级科学上册时间：2026年9月

教材章节目录对比旧教材由“能量”改为“计量时间”新教材第四单元

古人使用的水钟可以使水滴匀速滴漏，计时准确且读数方便。古代水钟原理示意图进水口

评估与改进1.观察古代水钟原理示意图，思考它是怎样使水滴匀速滴落的，又是怎样做到方便读数的。我们可以从中获得哪些启发？

评估与改进展示我们制作的水钟并交流，测试使用效果。

评估与改进我们的水钟不足之处是需要向泄水杯中不断加水，且受水杯中的刻度过密，读数不方便。我们的水钟主要优点是材料简单、制作方便。

评估与改进对于存在的问题我们将做以下改进……我们小组泄水杯的水位高度经常变化，导致流速不均匀，受水杯中刻度不均匀。

评估与改进3.明确存在的问题，梳理改进措施。根据交流评估的情况，明确主要的问题并提出改进意见。

评估与改进水钟修改方案日期：1.?将第一级泄水杯容量变大，可保证有足够的水量能满足测试10分钟的要求。2.?将第一级泄水杯的出水孔孔径变大，可使水流速度大于第二级泄水杯中的流速，并在第二级泄水杯侧面加一个溢水孔，让多余的水能够流出，保持杯中水位不变。