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2026年教科版《科学》课外拓展教学设计：风蚀地貌的形成过程

使用说明

本文为小学科学课外拓展教学设计文档，围绕“风蚀地貌的形成过程”这一主题，依据2026年教科版《科学》教材理念，设计完整的探究式教学方案。文档涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法、课堂教学过程、板书与资源、作业设计、评价反思及问题应对等环节，适用于小学中高年级科学教学。

本设计以“吹风机吹沙土观察蘑菇石与风蚀柱”为核心实验，引导学生探究风力磨蚀近地面强与岩石下软上硬差异风化的科学原理。通过模拟实验、观察记录、小组讨论等活动，帮助学生从直观体验上升到科学概念，培养观察、推理与建模能力。

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