小学美术二年级下册《巧手印像:纸版画人像》教案
一、教材与学情分析
(一)教材地位与价值【重要】
《巧手印像:纸版画人像》是浙美版(2012)二年级下册第10课的教学内容,属于“造型·表现”这一学习领域。本课是在一年级下册《磨印纹理》一课的基础上,对拓印技法的进一步深化和拓展,也是学生首次接触真正意义上的版画创作。纸版画作为版画家族中独特的一员,它巧妙地结合了绘画与手工,利用纸张剪贴形成的自然高低层次,通过摹印或拓印的方式,将底版的凹凸肌理转化为纸上的视觉图像5。这一过程不仅充满了游戏般的趣味性,更蕴含着从“设计”(构思形象)到“制版”(物化形象)再到“印刷”(转印形象)的完整创作逻辑
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