初中劳动七年级下册《我是金牌销售王》第一课时教学设计.docx

初中劳动七年级下册《我是金牌销售王》第一课时教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析

本课《我是金牌销售王》是广州版初中劳动技术七年级下册主题四的第一课时，属于“生产劳动”任务群中“传统工艺制作”与“工业生产劳动”的融合拓展内容，同时也融入了“服务性劳动”的初步体验要素。【基础】教材以项目式学习（PBL）为编排逻辑，通过创设“校园义卖”或“模拟商场”的真实情境，引导学生经历从“职业认知”到“方案策划”再到“初步实践”的完整劳动过程。第一课时作为整个主题的开启课，承载着激发劳动兴趣、建立职业认知、掌握策划方法的核心功能。教材内容围绕“金牌销售”这一职业角色，设置了“主题包”（知识