小学三年级语文盲校低视力版《鹿角和鹿腿》知识清单.docx

小学三年级语文盲校低视力版《鹿角和鹿腿》知识清单

一、教材定位与单元核心素养综述

【基础】【背景理解】本知识清单基于《盲校义务教育实验教科书·语文（低视力版）》三年级下册第三单元编写。该单元的人文主题为“小故事，大道理”，属于典型的寓言故事单元。语文要素则聚焦于“读寓言故事，明白其中的道理”。这篇课文是根据《伊索寓言》中同名故事改编，是一篇精读课文，在单元中承担着通过具体故事引导学生领悟抽象哲理的承重墙作用。对于低视力学生而言，本篇课文的教学价值不仅在于语言文字的积累与运用，更在于借助“听读摸读结合”、“多感官协同”等特殊教育手段，补偿其视觉缺陷，帮助他们建立起对故事场景、角色形象及情