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地理教学中的学生地理实践能力培养策略研究论文

**摘要**

地理实践能力是学生综合地理素养的核心体现，也是现代地理教育的重要目标。本研究聚焦于地理教学中的学生地理实践能力培养策略，通过理论分析与实践案例相结合的方式，探讨如何将地理知识转化为实际应用能力。研究发现，情境化教学、项目式学习、跨学科融合是提升学生地理实践能力的有效途径。本文旨在为地理教师提供可操作的教学策略，促进学生在真实情境中运用地理知识，增强地理学习的获得感与价值感。

**关键词**

地理实践能力；情境化教学；项目式学习；跨学科融合；地理素养

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###**一、引言**

地理实践能力是学生将地理知识与实际问题相结合的能力，