2026年北师大版小学五年级数学上册第3单元《小数除法》通用说课教案.docxVIP

2026年北师大版小学五年级数学上册第3单元《小数除法》通用说课教案

一、教材分析

（一）单元定位与前后衔接

本单元是2026版北师大版小学数学五年级上册第三单元内容，属于义务教育数学课程标准（2022年版，2026年修订）“数与代数”领域“数与运算”主题的核心内容，是学生整数运算体系向小数运算体系拓展的关键节点。本单元的前置知识包括四年级上册整数除法的算理与算法、四年级下册小数的意义与性质、小数加减法、小数乘法的运算方法，学生已经初步掌握“将小数运算转化为整数运算”的转化思想，具备探究小数除法的知识基础。本单元的后续衔接内容包括五年级上册小数四则混合运算、五年级下册分数与小数的互化、六年级百分数运算，以及初中阶段有理数除法运算，在整个数的运算知识体系中起到承上启下的核心作用。

（二）单元内容编排

本单元共设置5个核心知识模块、2个实践活动板块，具体内容如下：1.除数是整数的小数除法，包含除到被除数末尾无余数、除到末尾有余数需补0、商中间有0三类基础题型；2.除数是小数的小数除法，包含除数与被除数小数位数相同、被除数小数位数不足需补0两类题型；3.商的近似数，包含四舍五入法取近似数、结合实际情境用“进一法”“去尾法”取近似数两个知识点；4.循环小数，包含有限小数、无限小数的概念，循环小数的表示方法两个知识点；5.小数四则混合运算，包含运算顺序、简便运算、解决实际问题三个知识点。两个