L吴正宪课堂教学策略.ppt

吴正宪课堂教学策略

CompanyLogo1、制定教学目标的策略把握教学方向1深入解读文本2直面学生现实3

CompanyLogo2、调研学生现状的策略调研学生的学习起点1确定学生的学习难点2设计教学的整合点3

CompanyLogo3、创设问题情境的策略创设情境要有情趣1创设情境要有生活2创设情境要有问题3创设情境要有互动4创设情境要有文化5

CompanyLogo4、设计有效提问的策略提问和情境相契合1提问和思维相契合2提问和追问相契合3

CompanyLogo5、利用儿童经验的策略回归生活，激活经验1回到起点，对接经验2回馈体验，提升经验3

CompanyLogo6、利用错误资源的策略容错——等待花开1试错——诱导明理2纠错——引辩悟道3将错就错——悟中求实4

CompanyLogo7、课堂机敏应变的策略直面问题，情理交融1顺应思维，巧妙引导2面向全体，探寻本质3

CompanyLogo8、设计探究性活动的策略探究内容要筛选1探究问题要精彩2探究材料要准备3探究形式要多样4

CompanyLogo9、设计课堂练习的策略练习设计有趣味1练习设计要开放2练习设计串成串3练习设计要有思想4练习设计要形式多5

CompanyLogo10、运用有效评价的策略合理评价，激发情感1延迟评价，给予空间2积极评价，鼓励创新3利用评价，突破障碍4

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