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(2026年)校园欺凌事件的预防和处理制度

2026年校园欺凌事件预防和处理制度以《中华人民共和国未成年人保护法（2025修订版）》《校园安全治理数字化转型指导意见》为依据，覆盖全日制中小学、中等职业学校、普通高等学校及所有纳入教育监管的校外教育教学场景，针对当前数字化校园环境下欺凌行为的新形态构建全链条治理体系。

一、适用范围与核心原则

（一）适用范围

本制度适用于全国范围内所有公办、民办全日制中小学、中等职业学校、普通高等学校，以及校外托管机构、研学旅行营地、线上教育平台等纳入教育行政部门监管的教育教学相关场所，覆盖线下课间活动、课堂教学、社团活动、校外实践，以及线上教学、学生社交群组、AI生成内容传播等全场景。对于学生在非校园场景但与教育教学相关的行为，如校外研学、线上社团活动、家校沟通群组内的欺凌行为，同样适用本制度。

（二）核心原则

制度遵循四大核心原则：一是预防优先原则，将反欺凌教育嵌入日常教学与管理全流程，从根源上减少欺凌行为发生；二是教育惩戒结合原则，对轻微欺凌以教育疏导为主，对严重欺凌依法依规采取惩戒措施；三是多方协同原则，整合学校、家庭、公安机关、心理服务机构、社区等多方资源形成治理合力；四是隐私保护原则，严格保护被欺凌者、举报人及涉事学生的个人信息，避免二次伤害。

二、前置性预防体系构建

（一）分层分类的反欺凌教育课程

根据不同学段学生的认知特点，构建分层分类