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- 2026-07-20 发布于福建
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2026秋湘科版科学五年级上册《火山》教学设计
授课年级:五年级上册
教材版本:湘科版科学
课时安排:1课时(40分钟)
对应单元:第三单元地表的变化
一、教材分析
本课是第三单元《地表的变化》的第11课,承接前序《地震》的地球内部力量改变地表的知识点,是地球内力作用塑造地表形态的核心内容。教材以真实火山现象为切入点,通过观察图片、模拟实验、资料分析等活动,引导学生认识火山喷发的成因、过程和利弊影响。
课本核心原文:火山喷发是地球内部能量剧烈释放的一种自然现象,会快速改变地表形态。火山喷发既有巨大的破坏力,也会带来丰富的自然资源。地下的岩浆在高温高压作用下,沿着地壳的薄弱地带喷出地表,就形成了火山喷发。
本课立足学生具象思维特点,弱化复杂地质原理,侧重直观探究,既落实地表变化的单元核心概念,也培养学生辩证看待自然现象的科学思维,为后续学习地球内部结构、地表塑造奠定基础。
二、核心素养目标(依据2022版新课标)
1.科学观念:知道火山喷发是地球内部能量释放的自然现象,掌握火山喷发的简单成因,了解火山喷发对地表和人类生活的双重影响。
2.科学思维:通过模拟实验、对比分析,推理火山喷发的形成过程,能辩证区分火山的危害与价值,形成全面的自然现象认知思维。
3.探究实践:能独立完成火山喷发模拟实验,规范操作实验器材,准确观察、记录实验现象,结合实验现象推导自然规律。
4.态度责
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