2026年粤教版小学五年级英语上册Module10《Dontshoutplease》Unit2优质课教案.docxVIP

2026年粤教版小学五年级英语上册Module10《Dontshoutplease》Unit2优质课教案

一、教材分析

（一）教材定位

本教案对应2026年粤教版小学五年级英语上册Module10《Dontshoutplease》Unit2内容，所属主题为新课标“人与社会”范畴下的“公共生活·文明礼仪”子主题，是单元核心运用课时。2026版粤教版教材以“主题引领、情境带动、语用优先、德育渗透”为编写理念，Module10整体围绕公共礼仪规则展开，Unit2是Unit1家庭场景祈使句否定表达的拓展延伸，将语用场景迁移到图书馆、博物馆、公园三类学生熟悉的公共空间，承载规则类语言知识学习与文明礼仪德育渗透的双重目标。

（二）内容构成

本单元语篇包含“图书馆劝阻大声喧哗、博物馆劝阻触摸展品、公园劝阻乱扔垃圾”三段对话，核心词汇覆盖shout、run、push、litter、talkloudly、quiet、publicplace7个公共场景常用表达，功能句包含“Dont+动词原形”禁止性表达、“Pleasedont+动词原形”礼貌劝阻表达、“Youshould+动词原形”正向引导表达三类，既落实语言知识目标，也为六年级上册公共规则写作模块的学习奠定基础，在小学英语规则类表达知识体系中起到承上启下的作用，符合2026新课标“螺旋上升、循序渐进”的内容编排要求。

（三）