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- 约 11页
- 2026-07-20 发布于云南
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第四单元语文园地四·快乐读书吧
内容分析
1.交流平台:回顾本单元的语文要素,在交流的基础上出示要点,了解神话的特点,了解故事的起因、经过和结果,感受想象的神奇。了解故事中鲜明生动的人物形象,如性情刚烈的精卫、善良勇敢的女娲等。学习课文时,引导学生了解神话故事是古人认识客观世界的一种途径和方法。
2.识字加油站:在日常生活中认识和欣赏植物,学会多途径自主识字的方法。读一读这些词语,重点关注“圃、卉、蕾”等10个字的读音。引导学生交流如何能又快又好地记住这些生字。
3.词句段运用:理解词语的意思,并想象词语所描绘的画面,找出这些词语与哪些神话和人物能对应起来,并能运用几个词语展开想象,说一段
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